本帖最后由 王曦教育 于 2022-9-25 12:36 编辑
网友调侃“智能”补救方法:
数学老师猪队友
语文老师本来可以发言补救:
如下名单里的家长,请明天放学接孩子时拿回红包,教育局三令五申不允许这样的
送礼账单什么样?
江苏盐城,建湖县一小学语文老师将收的礼金记录在一个本上,并且拍了照片,误发到了班级微信群里了。 从截图的微信记录中来看,这是某小学二(11)班。 下午5:27,语文老师在群里布置晚上的语文作业,内容为: 语文: - 看拼音写词语和反义词(见下图)
- 熟背《植物妈妈有办法》《梅花》,熟读第3课和语文园地一中记的知识点
- 看《爱心企鹅》
接着语文老师又发了一张图片,是作业1看拼音写词和反义词的内容图片。 接下来,语文老师又发了一张图片,写的一些学生的名字,每个名字后面都是一个数字。 有的家长就以为这张图片是老师列出孩子名字,可能是要介绍孩子在学校的情况,就赶紧也点开这张照片看了看。 结果一看有些糊涂了,是学生的名字后面跟的一串数字: 1.何某某 600 2.谌某某1000 3.郑某某1000 13.周某某500+蛋糕卡 14.袁某某1000 15.郭某某500 看到13号周某某500+蛋糕卡,这才让家长恍然大悟,这是语文老师记录的一些学生家长送礼的金额呀?
送礼账单是真的吗?
这张账单被家长截图,在朋友圈也流传开来,也被传到了网上,引起了网友们的热议。 2022年09月23号,建湖县教育局专项调查组发布情况通报: 情况通报大意是说:2022年09月22日晚,网传建湖县向阳路小学一老师疑似收受学生家长钱财清单截图。县教育局立即成立专项调查组进驻该校。经初步核查,网传图片属实,当事人已被停职并接受调查。根据调查情况,将对当事人和相关责任人进行严肃处理。我们将举一反三,严格加强全县师德师风教育。 意思就是说,这名小学语文老师记录的账单属实。
语文老师为什么要写要账单?
有的网友不禁要问,语文老师为什么要写下账单呢? 我们来看她的这个排序,这一页从上到下是记录了15个名单,分别从1-15,金额从500-1000元不等。 我们都知道,小学生是9月1号正常开学,到现在为止,开学也仅仅三个周的时间。 接触一个新班级,老师得有一段时间了解学生,学生的名字一般班主任得两个周才能准确记完整,学生的学习情况也得两个周才能摸清楚。 而这名语文老师并不是班主任,所以她记准确班级每一个学生的名字或者要一个月左右的时间。 所以开学才三个周的情况下,这名语文老师并不能准确地把学生的名字和本人对上号。 所以,当家长给她送礼的时候,她就需要记住学生的名字,知道是哪个学生的家长送的。 这一页上有15个学生的名字,在一个班级中占比是三分之一,现在老师要求小班化教学,一个班的学生不能超过45个学生,所以15个学生不算少。 所以她要用笔记下来,因为担心自己忘了这些学生的名字。
她为什么要拍下来?
有的网友在评论区问,她为什么要拍下来? 我想,她拍下来可能是为了更好地记住这些送礼的学生名字吧,方便上课的时候更好地关照一下,毕竟,吃人嘴短,拿人手软。 至于她怎么误发到了班级群里了,这个很好解释的。 仔细看语文老师作业1的内容,看拼音写词语和反义词(见下图)。 在作业的下面只发了一张拼音词语的图片,而这张图片下面紧跟的就是送礼的账单。 所以说,语文老师是想发反义词的图片,结果误点了自己记的账单。
数学老师如何补救?
在班级群截图的下面有一条提示:你被“数学温老师”移出群聊。 下面还有一句提示:无法在已退出的群聊中发送消息。 也就是说,语文老师将这张账单错当成反义词的图片发在班级群里,被班主任数学老师看见了。 她采取的紧急补救措施是:解散群。 所以说,看到这条图片的家长,或者没有看到这张图片的不知情的家长,都莫名其妙被解散群,移出了群聊。
没有不透风的墙!
无论数学老师怎么样掩盖,总有比较关心孩子作业的家长,总有比较关心班级群消息的家长,所以这段记录就被家长们截图了,发到了各个微信群。 就一传十,十传百,就这样上了热搜榜。
家长为何要送礼给老师?
有的网友说:都是被家长惯的,非要给老师送礼,我们不想送的就担心老师对我们孩子不好。 这位家长的担心有道理吗? 其实这样说吧,一个优秀的孩子绝不仅仅是学校教育出来的,优秀的学生一定是先以家庭教育为基础,再辅之以学校教育,双方合力,才能取得明显效果。 如果单凭着学校教育,家庭教育不跟上,那么给老师送礼也没有用处的,小学一节课40分钟,一个班级40多个学生,即使老师再兼顾哪个学生,也只是多督促一下他,多提问他几次。 假设老师晚上布置一篇古诗作业,让孩子回家背熟练,结果家长没有督促着背,等隔天上课老师一检查,学生没有背熟练古诗。 其实这种情况下,老师很难再抽出时间让学生背古诗的,因为每一节都上不同的科目,老师也根本没有时间让孩子重新巩固古诗,课堂上又要讲新的知识。 所以我的意思是,要想让孩子学习好,不要靠着送礼,而是要把孩子的学习习惯抓起来。 而好的习惯对于小学的学生来说,包括这些: 认真倾听、学会思考、多阅读、回家积极完成作业、主动学习等。 这样才会让孩子更优秀。
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