站在或俯在树冠上
$ n7 {+ N. j! d' E$ J1 B向下描述一棵梧桐的生长+ E* ^- o, e- Y' x) ^& b# W8 z2 A
只是在宽大的叶子反面
: W& X& R6 X4 L1 p" q% x1 T抹上各种花样的图案
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) ?+ D, N2 E" g1 ?/ Y薄得只有头发那样细的锯条 j+ j' G U v- R/ C- f3 j
切下树皮的几百分之一
- i" a3 R/ V9 l P0 v+ K细心地研究细胞的组成
3 k- \- O# ?1 a: @* q1 H3 k看看它几万年来的历史
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) J7 r9 U6 V3 C在乡下的小学里爬上* p$ G2 K6 _; f# b, e
斜长在校园里的梧桐树干
; j% n8 z; b; }' x几个小子光着屁股
4 [2 \# g3 T' i) b1 |+ G2 B6 A幸运儿在枝桠上哇哇地喊叫
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